6 marca przedstawiciele Samorządu Uczniowskiego oraz harcerze wzięli udział w uroczystościach w Rzeszów upamiętniających płk. Leopold Lis-Kula. Obchody były okazją do oddania hołdu młodemu bohaterowi walk o niepodległość Polski.
W naszej szkole również uczciliśmy jego pamięć, składając kwiaty pod tablicą upamiętniającą płk. Leopold Lis-Kula. Był to moment refleksji i przypomnienia o odwadze oraz poświęceniu dla ojczyzny.
Uczniowie klasy II wraz z wychowawcami, wzięli udział w wycieczce do Muzeum Dobranocek w Rzeszowie. Podczas wizyty dzieci miały okazję zobaczyć bohaterów znanych i lubianych bajek, które oglądali ich rodzice i dziadkowie. W muzeum znajdują się liczne eksponaty, takie jak lalki, pacynki, rysunki oraz pamiątki związane z popularnymi dobranockami.
Uczniowie z dużym zainteresowaniem oglądali wystawę i rozpoznawali postacie z bajek, takich jak Miś Uszatek, Reksio czy Bolek i Lolek. Wycieczka była dla dzieci ciekawą lekcją historii animacji oraz okazją do wspólnej zabawy i integracji.
Pobyt w Muzeum Dobranocek w Rzeszowie dostarczył uczniom wielu radości i niezapomnianych wrażeń. Dzieci wróciły z wycieczki zadowolone, bogatsze o nowe doświadczenia i wiedzę o dawnych dobranockach.
4 marca klasa 5a, w ramach godziny wychowawczej, zrealizowała międzynarodowy projekt edukacyjny platformy eTwinning. Głównym celem zajęć była nauka tolerancji, akceptacji oraz zdrowie psychiczne i dobrostan młodzieży. Efektem są piękne udekorowane kamyki, mające umilić dzień osobom, które przypadkiem taką skałkę znajdą. Do projektu przyłączyły się placówki z wielu krajów Europy, m.in. z Włoch, z Turcji oraz z Tunezji.
Centrum Kultury Gminy Łańcut zaprasza uczniów do udziału w gminnym konkursie plastycznym o tematyce wielkanocnej.
Zachęcamy do przygotowania pracy konkursowej zgodnie z regulaminem zamieszczonym poniżej.Gotowe prace należy składać u nauczyciela plastyki, pani Kamili Kielar, do 13 marca.
Serdecznie zapraszamy do udziału!
Uchwala_RG_dot_kryteriow_rekrutacji(4).pdf
Karta_zgloszenia_dziecka_do_przedszkola_2026_-_2027.docx
Uczniowie klasy 6a podczas cyklu lekcji związanych z lekturą „Hobbit, czyli tam i z powrotem”, uczestniczyli w zadaniu projektowym polegającym na wykonaniu makiety norki Bilba Bagginsa. Celem projektu było m.in. zainteresowanie uczniów lekturą, pobudzenie kreatywności oraz doskonalenie pracy zespołowej.
Powstały wspaniałe dzieła wiernie odwzorowujące miejsce mieszkania głównego bohatera powieści Tolkiena. Podczas realizacji zadania uczniowie wykazali się dużym zaangażowaniem, pomysłowością oraz umiejętnością współpracy.
Prezentacja projektów odbyła się na lekcji języka polskiego, a następnie domki hobbita trafiły na szkolną wystawę.
12 lutego uczniowie klas 7 i 8 uczestniczyli w wyjątkowych zajęciach edukacyjnych, zorganizowanych przez grupę PGE, poświęconych odnawialnym źródłom energii. Podczas warsztatów dowiedzieli się, czym są OZE i dlaczego transformacja energetyczna jest dziś tak ważna. Nie zabrakło praktyki - uczniowie testowali energię słońca i wiatru a także poznali działanie paneli fotowoltaicznych, turbin wiatrowych oraz technologii wodorowych. Zajęcia miały formę interaktywnych warsztatów, które nie tylko poszerzyły wiedzę uczniów, ale również rozbudziły ciekawość świata i zachęciły do ekologicznego myślenia.
28.01.2026 r. odbyła się uroczystość Dnia Babci i Dziadka, na którą zostali zaproszeni dziadkowie i rodziny uczniów obu klas trzecich. Po części artystycznej odbył się pokaz talentów muzycznych z klasy 3a oraz pokaz talentów gimnastycznych z kl. 3b. Wnukowie obdarowali swoje babcie i dziadków własnoręcznie wykonanymi prezentami, a rodzice przygotowali dla nich słodkie upominki. Wychowawczynie klas trzecich: pani Ewa Sowa i pani Monika Mach przygotowały tę uroczystość.
Dzisiejszy dzień w klasach 1–3 upłynął pod znakiem kreatywnej zabawy z klockami LEGO. Uczniowie mieli okazję rozwijać swoją wyobraźnię, zdolności manualne oraz umiejętność współpracy, budując różnorodne konstrukcje według własnych pomysłów.
Zajęcia sprawiły dzieciom wiele radości i zaangażowały je do twórczego myślenia. Nie zabrakło ciekawych budowli, pomysłowych rozwiązań i uśmiechów na twarzach najmłodszych. LEGO Day był doskonałą okazją do nauki poprzez zabawę oraz integracji zespołów klasowych.
Charakterystyczny dla klocków Lego sposób łączenia został opatentowany dopiero 9 lat później, a dokładnie 28 stycznia 1958 roku. Międzynarodowy Dzień LEGO ustanowiono na pamiątkę właśnie tego wydarzenia.
Dziękujemy uczniom i nauczycielom za aktywny udział i wspólnie spędzony czas!
W miniony piątek drużyna naszej Szkoły zajęła II miejsce w powiatowych zawodach piłki ręcznej. Skład reprezentacji: Hubert Słupek, Mikołaj Ustrzyński, Antoni Olbrycht, Nikodem Wierzbiński, Julian Piątek, Wojciech Lorenc, Gabriel Cisek, Michał Pelc.
20 stycznia dzieci z klas 1–3 wzięły udział w wesołej zabawie karnawałowej. Imprezę prowadziła Yamaha, która zadbała o świetną muzykę, tańce i liczne zabawy. Uczniowie byli pięknie przebrani, uśmiechnięci i chętnie uczestniczyli w przygotowanych atrakcjach. W sali panowała radosna atmosfera, a wspólna zabawa dostarczyła wszystkim wielu pozytywnych emocji.
Z dumą informujemy, że nasza szkoła otrzymała tytuł „Szkoła Przyjazna Harcerstwu”. Wyróżnienie zostało nadane podczas Gali Harcerskiego Wolontariatu Chorągwi Podkarpackiej ZHP, która odbyła się 17 stycznia 2026 r., a jego wręczenia dokonał p. Grzegorz Patruś – II Wicekurator Oświaty oraz hm. Daria Froń - Komendantka Chorągwi Podkarpackiej ZHP. Jest to dla nas szczególne wyróżnienie i potwierdzenie, że wartości harcerskie – takie jak służba, odpowiedzialność, współpraca i postawa prospołeczna – są ważnym elementem życia naszej społeczności szkolnej.
Na co dzień w naszej szkole w Kosinie działa V Gromada Zuchowa „Dzielne Liski”, która zrzesza najmłodszych uczniów i wprowadza ich w świat harcerskich ideałów poprzez zabawę, naukę i wspólne działanie. Zuchy aktywnie uczestniczą w życiu szkoły, akcjach wolontariackich oraz wydarzeniach lokalnych, ucząc się wrażliwości na potrzeby innych i odpowiedzialności za wspólne dobro.
Opiekę nad gromadą sprawuje Druhna Magdalena Piekarz, która z ogromnym zaangażowaniem i pasją wspiera rozwój dzieci, kształtując w nich postawy oparte na szacunku, koleżeństwie i gotowości do niesienia pomocy. Jej praca i oddanie mają istotny wpływ na integrację zuchów ze środowiskiem szkolnym.
Otrzymany tytuł jest dla nas motywacją do dalszej pracy oraz do podejmowania kolejnych działań wychowawczych i społecznych, które służą rozwojowi naszych uczniów i całej lokalnej społeczności.
W ramach zajęć technicznych uczniowie klas piątych stworzyli ciekawe prace z drewna. Drewniane konstrukcje można podziwiać na wystawce szkolnej.
16 stycznia Samorząd Uczniowski zorganizował wyjątkowy dzień pod hasłem „Bądź jak gwiazda Hollywood”. Tego dnia korytarze naszej szkoły zamieniły się w prawdziwy czerwony dywan, a uczniowie pojawili się w stylizacjach inspirowanych światem filmu i show-biznesu.
Uczniowie przyszli ubrani jak gwiazdy Hollywood – nie zabrakło eleganckich sukni, garniturów, okularów przeciwsłonecznych, cekinów, brokatu oraz efektownych fryzur. Wszyscy błyszczeli niczym prawdziwe filmowe gwiazdy i z dumą prezentowali swoje stroje.
Atmosfera była radosna i pełna pozytywnej energii. Taki dzień pozwolił uczniom wykazać się kreatywnością, poczuciem stylu oraz odwagą w wyrażaniu siebie. Dla wielu była to także świetna okazja do wspólnej zabawy i integracji całej społeczności szkolnej.
Dziękujemy Samorządowi Uczniowskiemu za świetną inicjatywę i pomysł na urozmaicenie szkolnej codzienności. Z niecierpliwością czekamy na kolejne tematyczne dni!
Dziś uczniowie klas siódmych wzięli udział w niezwykle ciekawych warsztatach w ramach projektu „Misja: Transformacja! Akademia GAZ-SYSTEM”. Zajęcia miały charakter praktyczny i pozwoliły młodzieży w atrakcyjny sposób zgłębić zagadnienia z fizyki i chemii.
GAZ-SYSTEM to polska spółka odpowiedzialna za przesył gazu ziemnego w kraju oraz rozwój nowoczesnej infrastruktury energetycznej, w tym technologii związanych z wodorem i odnawialnymi źródłami energii. Firma prowadzi również działania edukacyjne, wspierając szkoły i młodzież w poznawaniu zagadnień związanych z energetyką i ochroną środowiska.
Podczas warsztatów uczniowie samodzielnie przeprowadzali różnorodne doświadczenia naukowe. Pracowali m.in. z lodem suchym, obserwowali zachowanie gazów oraz poznawali modele cząsteczek, dzięki którym łatwiej było zrozumieć budowę materii. Nie zabrakło również efektownych pokazów – w bezpiecznych warunkach „płonęła” dłoń ucznia, co wzbudziło duże emocje i zainteresowanie.
Szczególną atrakcją był model samochodu napędzanego wodorem, który przybliżył uczniom temat nowoczesnych technologii i przyszłości transportu. Warsztaty pokazały, że nauka może być nie tylko pouczająca, ale także fascynująca i pełna eksperymentów.
Podczas zajęć omówiono znaczenie gazu ziemnego i wodoru jako paliw przejściowych, rolę odnawialnych źródeł energii w przyszłym systemie energetycznym oraz wyzwania stojące przed współczesnym sektorem energetycznym.
Uczniowie byli bardzo zaangażowani, chętnie zadawali pytania i z entuzjazmem uczestniczyli w zajęciach. To była doskonała okazja, aby w praktyce zobaczyć, jak działają prawa fizyki i chemii oraz jak wiedza szkolna ma zastosowanie w realnym świecie.
Dziękujemy organizatorom za inspirujące spotkanie i liczymy na kolejne takie naukowe przygody!
Dnia 8 stycznia 2026 r. uczniowie klas 7 i 8 wzięli udział w warsztatach profilaktycznych prowadzonych przez terapeutów z Centrum Pomocy Dzieciom Fundacji PRO-FIL.
Podczas zajęć uczniowie poznali różne rodzaje przemocy oraz sposoby reagowania na sytuacje trudne i zagrażające bezpieczeństwu. Pracowali zarówno w grupach, jak i indywidualnie, odpowiadali na pytania, analizowali przykładowe sytuacje oraz przedstawiali scenki, które miały na celu lepsze zrozumienie omawianych problemów.
Warsztaty miały charakter edukacyjny i profilaktyczny, a ich celem było zwiększenie świadomości uczniów na temat przemocy oraz kształtowanie postaw opartych na szacunku i odpowiedzialności.
Powered by aSc EduPage
